T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ANKARA YENİMAHALLE ORHAN CEMAL FERSOY ORTAOKULU ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

Öğretmen ve Müdür Yardımcılarına

Konu: 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı II. Dönem Başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı

2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı II. Dönem Başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı, Millî Eğitim Bakanlığı mevzuatlarına uygun olarak, eğitim süreçlerinin değerlendirilmesi, yeni dönem planlamalarının yapılması ve ilgili kararların alınması amacıyla aşağıda belirtilen tarih ve yerde yapılacaktır.

Toplantıya eksiksiz katılımınızı rica eder, başarılar dilerim.

Mahsuni YALÇIN

Okul Müdürü

TOPLANTI TARİHİ: 03.02.2025
TOPLANTI YERİ: Konferans salonu
TOPLANTI SAATİ: 15:30

Gündem Maddeleri

1. Açılış
2. Bir Önceki Öğretmenler Kurulu Kararlarının Değerlendirilmesi
3. I. Dönem Eğitim-Öğretim Süreçlerinin Değerlendirilmesi

• Açılış konuşması ve yoklamanın yapılması.
• Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması.
• Gündem maddelerinin okunması ve eklenmek istenen konuların belirlenmesi.

• Sene başı Öğretmenler Kurulu toplantısında alınan kararların gözden geçirilmesi ve uygulanma durumlarının değerlendirilmesi.

• Akademik başarı durumu ve öğrenci performansının genel analizi.
• Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin değerlendirilmesi.
• Devam-devamsızlık durumlarının analizi.

• Rehberlik ve sosyal etkinlik çalışmalarının analizi.
• Öğrenci Davranışları değerlendirme kurulunun çalışmalarının değerlendirilmesi

1. Öğretmenlerle İlgili Hususların Görüşülmesi
2. Ders İşlemleri ve Zümre Çalışmaları

• Mevzuat değişiklikleri ve ilgili resmi yazıların incelenmesi ve öğretmenlerin sorumlulukları
• Nöbet görevlerinin düzenlenmesi ve hatırlatılması.
• Ders defterlerinin düzenli işlenmesi ve kontrolü.
• İkinci döneme yönelik sınıf düzenlemeleri ve materyal hazırlıkları.
• Sınıf yönetiminde karşılaşılan problemler
• Resmi yazıların incelenmesi ve imzalanması
• Öğretmen izin,rapor
• Ders denetimleri ve rehberlik

• Zümre Öğretmenler Kurulu toplantılarının planlanması: Zümre öğretmenlerinin ders içeriklerini gözden geçirmesi ve öğrenci ihtiyaçları doğrultusunda yeni yöntemlerin planlanması.
• Şube Öğretmenler Kurulu toplantılarının planlanması: Her şubenin öğretmenlerinin sınıf içi dinamikleri, öğrencilerin gelişimleri ve sınıf yönetimi stratejilerini belirlemeleri.
• Yıllık ve günlük planların değerlendirilmesi ve güncellenmesi.
• Öğretim programlarında karşılaşılan zorlukların çözümüne yönelik öneriler ve uygulamalar.
• Eğitimde kullanılacak yöntem ve tekniklerin belirlenmesi.

                   6-Öğrencilerle İlgili Hususlar

• Ölçme ve değerlendirme uygulamalarının gözden geçirilmesi ve öğrenci başarılarının izlenmesi.
• Öğrenci Davranışları değerlendirme kurulu çalışmaları
• E-okul sistemine girişlerin düzenli yapılması ve öğrenci bilgileri ile ilgili güncellemelerin yapılması.
• Öğrenci devam-devamsızlık, izin ve rapor durumlarının kontrolü.e-yoklama öğretmen girişleri
• Başarıyı artırmaya yönelik yapılacak çalışmalar ve takviye programları.(Akademik kurslar v.b). LGS’ye hazırlık sürecinde yapılacak ders dışı destekleme faaliyetlerinin planlanması. LGS hazırlık düzeyinin değerlendirileceği ara sınavlar ve deneme sınavları ile ilgili planlamalar.
• Öğrenci rehberlik hizmetlerinin düzenlenmesi ve öğrencilerin akademik gelişimlerinin izlenmesi.
• Destek Eğitim çalışmaları ve planları,BEP –ZEP li öğrencilere yönelik çalışmalar ve planları
• Veli toplantılarının planlanması ve veli iletişiminin güçlendirilmesi.Randevu sistemi,aile ziyaretleri

7.Sosyal Etkinlikler ve Belirli Gün ve Haftalar

• II. dönem için sosyal etkinliklerin ve gezi programlarının düzenlenmesi.
• Belirli gün ve haftaların planlanması ve öğrencilerin katılımını teşvik edecek etkinliklerin organizasyonu.
• Öğrencilerin kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere katılımının artırılması için planlamalar.
• Sosyal kulüp çalışmaları
• Okul içinde düzenlenmesi gereken kurslar(Ezersiz,çocuk kulübü v.b)
• Web sitesi

8.Fiziksel Ortam ve Kaynak Yönetimi

• Sınıf düzenlemeleri ve eksik materyallerin tespiti.
• Okul içindeki fiziksel ortamın verimli kullanılması ve okulun temizliği ile ilgili yapılan çalışmaların değerlendirilmesi.Demirbaşlara verilen zararın temini
• Tasarruf tedbirlerinin uygulanması (su, elektrik, kırtasiye kullanımı).

9.Maarif Modeli Uygulamaları

• Maarif Modeli çerçevesinde öğretim programlarının gözden geçirilmesi ve okulda etkin bir şekilde uygulanması.
• Okul temelli planlama süreçlerinin Maarif Modeli doğrultusunda değerlendirilmesi.

10.II. Dönem Etkinliklerinin Planlanması

• Kermes, tiyatro, sinema, şenlik gibi etkinliklerin düzenlenmesi.
• Öğrencilere yönelik kültürel ve eğitsel etkinliklerin planlanması ve uygulamaya geçirilmesi.

11.Proje ve İş Birlikleri Çalışmaları

• Millî Eğitim Bakanlığı ve yerel projelerin tanıtımı ve planlanması,çalışmaların değerlendirilmesi ve devam ettirilmesi(değerler eğitimi,Tubitak,Erasmus ,sıfır atık ,E Twining v.b)
• İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili hususlar
• Türkçenin doğru, güzel ve etkili kullanımı konusunda yapılacak çalışmalar(Dilimizin zenginlikleri projesi)
• Değerler Eğitimi

12.Stratejik Plan ve Denetim Çalışmaları

• Stratejik plan hedeflerinin değerlendirilmesi ve ilerleme durumunun gözden geçirilmesi.(Vizyon ve Misyonumuz v.b).Ekibin çalışmaları

13.Dilek ve Temenniler

• Katılımcıların öneri ve görüşlerinin alınması.